Sciences expérimentales et technologie au Cycle III : Physique

Thème choisi : les mouvements de la Lune

Situations-problèmes ou questionnements possibles :

- Pourquoi la Lune change-t-elle de forme ?
- Qu'est-ce qu'une éclipse ?

Activités : expériences, modélisations, recherches documentaires, enquêtes, visites...

Observer les différentes phases de la Lune : observation réelle sur un mois (avec croquis), ou à partir de docts (photographies, calendrier)
Le logiciel STELLARIUM permet de résumer le cycle lunaire (synthèse)

Modélisations : maquette Soleil (lampe) terre (globe) et Lune (balle) : retrouver les différentes phases et repérer les éclipses (de Lune, de Soleil).

Recherches documentaires (et/ou TUIC) : l'exploration spatiale, le 1er homme sur la Lune

Connaissances et savoir-faire dégagés :
- Lunaison, nom des phases, mouvement de la Lune autour de la Terre, éclipses
- Pratiquer une démarche d'investigation : observer, questionner, manipuler et expérimenter, formuler une hypothèse et la tester.

tm

2010-12-08T14:37:27